4月2日下午，学院邀请教育部高校工程训练教指委副秘书长、校工程训练中心主任张晓晖教授做了题为《创新创业教育的探索与实践》的专题报告，中心全体实验室老师以视频会议的形式进行了学习。报告会由学院副院长封先锋主持。

报告中，张晓晖从立德树人、专业认证、新工科建设、“双创”教育、“双万计划”五个方面分析了高等工科教育发展面临的机遇与挑战。听完报告后，大家结合实验教学工作实际，表达了自己对实验教学与“双创”教育融合问题的认识和体会。中心李听团老师表示：要结合实验内容，引导学生发现生活、生产中的“痛点”，积极思考、提出解决思路，并踊跃探索、实践，从而培养学生主动应用专业知识发现、分析、解决问题的能力。林遂芳老师表示：要增加项目化综合型、设计型实验的教学内容，推动学生“做中学”，强调工程实践完整过程的体验。张晋辉老师表示：应学习工训中心的“双创生态”建设方法，建立基于区块链技术的动态权益分配系统，以调动师生的积极性。程刚老师表示：应将“创新思变、创业成事” 理念融入实验教学过程中，适时鼓励学生去大胆探索，勇于创新。崔少星和李琦老师表示：教师应注意提高自己的业务能力，满足创新创业教育的要求；想方设法，满足学生个性化学习的需求。